U bent hier

Onderwijsnieuwsbrief

OPO-docentenevaluatie

Jullie hebben (hopelijk toch!) allemaal deze zomer een OPO-docentenevaluatie ingevuld. Je weet wel, zo'n enquête met daarin allerlei vragen over proffen en vakken. Vragen zoals 'de docent heeft mij gestimuleerd om de leerstof bij te houden'. Het is misschien ook belangrijk om te weten dat er effectief iets met deze resultaten gebeurd. Per richting is er een 'subcommissie' van de POC samengekomen. Hierin zaten 2 proffen, 2 studenten en een assistent. Zij hebben grondig alle resultaten bekeken en commentaren gelezen. Voor proffen die echt goed scoren wordt er 'bijzondere waardering' uitgesproken. Voor docenten die echt niet goed scoorden, wordt er een plan opgesteld over hoe het beter kan gaan in de toekomst. Dit wordt echt heel goed opgevolgd.

3-6-9

De faculteit hanteert vanaf volgend jaar het 3-6-9-principe. Dit betekent dat we er naar streven om enkel nog maar vakken van 3 of 6 of 9 studiepunten te hebben. Dit heeft als voordeel dat het veel duidelijker is wat de grootte van een vak juist is. Wat is op dit moment immers het verschil tussen een vak van 3 of van 4 studiepunten? Vaak niets! Op deze manier is dat veel duidelijker. Anderzijds zal nu ook niemand een probleem hebben van 1 studiepunt. Bijvoorbeeld als je 29 studiepunten hebt in je minor verbreding moet je op dit moment nog een vak kiezen, want 29 is 29 en is te weinig. Dat zal dan niet meer voorkomen!